数字化、智能化技术人才短缺，高职教育转型缺乏实战平台。搭建从设计、编程到加工、管理的完整教学平台；提供课程体系、师资培训、竞赛支持，已实现多所高校联合共建产业学院。
教学内容更新滞后，学生所学与企业岗位需求差距大，毕业生需较长时间再培训方可上岗。
实训设备陈旧、软件版本落后，学生难以系统掌握数字化工艺设计与工业软件应用技能。
教师缺乏企业一线经验，对工业实际流程与先进技术了解不深，教学质量难以有效提升。
校企共建实训基地，搭建从设计、编程到加工、管理的完整教学平台；提供课程体系、师资培训、竞赛支持。
获奖成果
需求咨询 → 初步沟通 → 方案交流 → 商务流程
